SUPER EMBOSCADA

Entrevista al doctor José Janampa:

Luego que el Gobierno anunciara que se revisará el indulto a José Enrique Crousillat, el médico José Janampa Coronado, ex jefe del Área de Salud del penal San Jorge, dijo que evaluó en tres oportunidades al ex broadcaster, pero sus informes fueron omitidos.

¿Cuáles fueron sus conclusiones al evaluar al señor Crousillat?
He revisado en tres oportunidades al entonces interno José Enrique Crousillat, quien estaba internado en la Clínica El Golf desde el 7 de octubre de 2008. De las revisiones se concluyó que era clínicamente estable y que debía regresar de inmediato al penal. Él no es un enfermo terminal.

¿El señor Crousillat no presentaba ninguna dolencia física?
Él tiene varios diagnósticos médicos pero todos están controlados, como el colesterol y los triglicéridos. Su salud no difiere de cualquier persona de su edad, no había riesgo que justifique su permanencia en la clínica.

¿Cuándo fue su última revisión?
El 6 de marzo de 2009. Fuimos a la habitación del interno en la clínica y no lo encontramos. Le preguntamos a su custodio y nos dijo que estaba en el gimnasio, fuimos y lo vimos haciendo ejercicios en unas máquinas, sudando copiosamente. Un enfermo grave no puede, pues, llegar a hacer ese tipo de ejercicios.

En uno de sus informes usted señala que halló ropa femenina en la cama contigua a la del señor Crousillat.
Eso demuestra que tenía una compañía fija en su habitación. Yo observé una cama donde había prendas de vestir femeninas y eso se reportó.

¿Puede haberse agravado tanto su salud como para ser indultado?
No puede haber ese cambio. Yo conozco a Crousillat desde 2006 porque lo recibí cuando lo extraditaron y lo he evaluado desde el primer día, y su estado de salud siempre ha sido estable.

http://peru21.pe/noticia/445012/jose-janampa-estado-salud-crousillat-siempre-ha-sido-estable

Ante el escándalo que se ha desatado por la sorprendente recuperación del ex empresario televisivo José Enrique Crousillat, quien fuera indultado debido a su aparente mal estado de salud, el presidente Alan García dijo hoy que pedirá que se revisen los exámenes médicos del caso porque ha empezado a “sentirse un poco burlado”.
http://peru21.pe/noticia/444720/alan-garcia-pidio-revision-examenes-medicos-crousillat

VER
Televisión peruana y Corazón de oro

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la mayoría con poca información, NO importa, no sabe
la minoría aunque este indignada, No importa, son pocos
al final, sabemos que podemos actuar como reyes sin dar cuenta de lo que hacemos a nadie.

"me sorprendieron" ¿a usted señor? no le creo, esa película ya la ví.


imágen
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¿tudo bem?

¿Quién dice que no hay problemas? Chile hoy día presenta su contra-memoria en la Haya para quedarse con lo que no es suyo y en Chile no ven Machupichu ni aquí vemos el terremoto. La Bachelet no recordó al Perú cuando agradeció la ayuda y fue francamente grosera cuando se produjo el ofrecimiento de Alan García de ponerse a su servicio.

Un amigo -que no quiero mencionar, pero que conoce alguna gente importante- me dijo, mirándome con lástima, que "las guerras eran cuestión del pasado", ojalá él no se equivoque, que una guerra es lo que menos deseamos, pero si Chile pierde en la Haya -como presumo que va a ocurrir- habría que tomar alguna previsión.

Sobre la Haya y el terremoto de hace poco; es sintomático que, en estos días, desde el sur llegara la esperanza chilena de que los jueces -por lástima- podrían fallar a favor de Chile. ¡Qué patéticos!.

A continuación las noticias una desde el sur y otra desde Lima -como dije antes- desde aquí se ignora las fotos del sismo en Chile y allá niegan Machupichu



Astronauta retrata Chile y el mundo desde el espacio

Soichi Noguchi lleva casi tres meses en la Estación Espacial Internacional. El 14 de enero tomó desde la estación una imagen de Puerto Príncipe, dos días después del terremoto de Haití, que dio inicio a una serie de imágenes que ahora incluyen las ciudades chilenas devastadas por el último sismo.
Imágenes de Concepción y Santiago a sólo horas de ocurrido el terremoto. Otra en la que se observan claramente al menos dos pirámides de Egipto, un lago congelado en los Himalaya, el Desierto del Sahara, son sólo parte de las fotografías que desde la Estación Espacial Internacional (ISS, por sus siglas en inglés) ha registrado y publicado en Twitpic (la red gráfica de Twitter) el astronauta japonés Soichi Noguchi.
El domingo pasado, el japonés subió a Twitter una imagen en la que corrobora un famoso mito urbano y mundial: las pirámides de Egipto son visibles desde el espacio.
La primera imagen que subió Noguchi fue una en la que se ve Puerto Príncipe, dos días después del terremoto de Haití. Desde entonces no ha dejado subir fotografías de distintas regiones del planeta con un registro gráfico
Cecilia Yáñez / La Nación Martes 9 de marzo de 2010
http://www.lanacion.cl/astronauta-retrata-chile-y-el-mundo-desde-el-espacio/noticias/2010-03-08/222025.html


Difunden foto de Machu Picchu desde el espacio a través de twitter

El astronauta japonés Soichi Noguchi capturó en su lente la vista aérea de la magnífica fortaleza inca.
Más de 6.000 personas han visto la fotografía que el astronauta japonés Soichi Noguchi tomara desde el espacio del santuario de Machu Picchu.
El astronauta que está en la Estación Espacial Internacional casi 80 días publica decenas de fotos que son vistas por sus seguidores de Twitter, quienes desde la tierra pueden apreciar la belleza del tercer planeta.
A través de su twitter como Astro_Soichi, Noguchi publicó una imagen de Puerto Príncipe tras el terremoto en Haiti, que fuera su primera foto en el microblog.
La foto del santuario inca se une así a una colección de imágenes, entre las que destacan la Gran Roca en Australia, el Kilimanjaro, las dunas rojas de Arabia, los glaciares de la patagonia o las pirámides de Egipto.
RPP - Lunes, 08 de Marzo del 2010 10:28 hrs

http://www.rpp.com.pe/2010-03-08-difunden-foto-de-machu-picchu-desde-el-espacio-a-traves-de-twitter-noticia_248055.html
http://www.rpp.com.pe/2010-03-08-imagenes-de-machu-picchu-y-de-piramides-de-egipto-desde-el-espacio-foto_248090.html

comida chatarra

Un estudio sugiere que subir el precio de la “comida basura” y bajar el precio de los alimentos saludables podría ser un método útil para cambiar la dieta de la población e instaurar hábitos de alimentación saludable.

El estudio concluye que más impuestos sobre el precio de los productos poco saludables podrían hacer caer el consumo de bebidas azucaradas e incrementar el consumo de alternativas sanas.

El estudio fue encabezado por Kiyah J. Duffey, profesor de la universidad de Carolina del Norte.

De acuerdo a este, los adultos tienden a comer menos pizza y beber menos refrescos azucarados cuando el precio de estos productos aumenta.

Un impuesto de 18% sobre productos no saludables provocaría un descenso de 56 calorías por persona, lo que permitiría bajar en 2,27 kilogramos el peso de cada consumidor y reducir su riesgo de padecer enfermedades.

Médicos y políticos han sugerido que los alimentos ricos en calorías, grasas saturadas y azúcar queden sujetos a impuestos y que los alimentos sanos sean subvencionados.

http://elcomercio.pe/noticia/424327/subir-precio-comida-chatarra-hara-que-gente-coma-mejor

En uno de los “paquetazos” de Morales Bermúdez se subió el precio de la carme y se bajo el precio de los huesos. Gálvez Ronceros compuso, entonces, un cuento en el que dos perros hablaban y -por supuesto- muy bien del gobierno. Mi crítica va en esa misma línea.

Como no queremos borrachos subamos el precio de todos los licores bebibles, y como sabemos que al subir el alcohol etílico, se consumirá matarratas, subamos también el alcohol industrial, y la gasolina y el querosene. Podemos, como compensación, bajar el precio de las gaseosas en la fe que los borrachines encontraran el sabor de la vida y etc.

Como no queremos fumadores (y soy uno) subamos el precio del tabaco y como sabemos que al subir el tabaco, se recurrirá a los cigarrillos chinos de contrabando, lleguemos a un acuerdo con los chinos para que también ellos eleven su precio, podemos bajar el precio de los caramelos y de los chocolates, seguro que los que se mueren de cáncer y tabaquismo, van a desesperarse por bombones suizos. ¿o no?

El problema aquí es el estimulo externo y el impulso interno. Miren pues, es una vieja conocida, se trata de la llamada “modificación de la conducta” yo emito un estimulo externo y por recompensa y castigo se hará modificar la conducta. “conductismo puro” Miren no ha desaparecido.

¡A las viejas profesoras que me hablaban con nuevo discurso les va a dar un ataque! : que se mueran…

Sin embargo el problema no es el modelo psicológico, sino una opción ética y politica.

Yo no tengo ningún derecho a decidir por los demás, no tengo ningún derecho a decirles a los demás que hacer, que consumir, que ver, que creer, que leer, que pensar. Por que yo no sé lo que es bueno para otros. Yo no soy Dios, no quiero serlo, ni quiero jugar a serlo.

A lo más que puedo aspirar es a tomar - yo - las decisiones más maduras, más sensatas y más inteligentes sobre mí vida, mi presente y mi futuro ¿Cuántos errores he cometido? ¿Cuántas veces he metido la pata? ¿Cuánto pecado de omisión me pesa? ¿Tengo yo derecho a decirles a otros que es lo bueno y que es lo correcto? De ninguna manera, y como docente me corresponde hacer – en la medida de lo posible – personas independientes en su actuar y en su pensar, nada más.

Pero Kiyah J. Duffey y compañia no son ni la sombra de la modestia, vamos allá, si alguien los considera razonables, yo no tengo nada que decir, a menos que vayan contra mis derechos, nadie puede imponerme nada, no lo voy a permitir, yo ya crecí y no me hacen falta tutores.

Se trata del viejo pleito de la libertad contra el autoritarismo, del individuo contra el Estado.

En Roma no había discusión: primero era el Estado - yo estoy con Roma en esto - pero el cristianismo vencedor postulaba al individuo en primer lugar y debía, para ser coherente, eliminar al Estado. De haber vivido en esa época y de haber visto a las primeras comunidades cristianas, habría apostado que a eso se apuntaba, pero no ocurrió así, el cristianismo no hizo desaparecer al Estado, al revés lo volvió omnipotente, eliminó la elección personal y creó todo este desbarajuste.

- Me dan permiso, yo voy a… matarme ¿alguien se opone?
- Haz lo que te de la gana
- Exactamente

El sismo de chile

Los críticos chilenos afirman que:

1. ha habido descoordinación entre las instituciones que debían actuar

2. han aparecido fisuras institucionales y sociales que se expresan en
- abandono de amplios sectores populares,
- negligencia de funcionarios y
- vandalismo desatado.

3. La militarización no soluciona los problemas de fondo”.

4. La situación actual ha agravado la falta de caminos, hospitales y escuelas en varias regiones.

5. el Estado debe recuperar la iniciativa ante esas demandas.

6. La caridad no debe confundirse con justicia social”.

7. El desastre manifestado las falencias del 'modelo chileno’: desde el debilitamiento del Estado para actuar a la ausencia de una cultura cívica y solidaria responsable”.

Mejor hubiera sido para la seguridad chilena invertir en los más desposeídos que son los más afectados con el sismo.

Confróntese: Guillermo Giacosa Lunes 08 marzo del 2010
http://peru21.pe/impresa/noticia/hay-tanto-que-aprender/2010-03-08/269680

LUGAR

Una vez, hace muchos años,- a una reunión de docentes, una colega llegó tarde -muy guapa debo decirlo- la vi incomoda y traté -claro que sí- de acogerla, después de buscarle un lugar donde sentarse y ponerla sumariamente al tanto de lo que hacíamos, intenté animarla: "estás desubicada - le dije - pronto te vas a sentir a gusto" (de ubicar, encontrar los libros en las estanterías de la biblioteca) después escuché esa palabra y la sigo oyendo hasta hoy.

Tuve conciencia, desde temprano, que el lugar que buscamos y donde nos quedamos muy era importante, de mi maestro-dentista aprendí que podía conocer a mis compañeros (alumnos suyos) por el lugar donde se sentaban en el aula. yo mismo en mi experiencia docente encontré la verdad de esta observación.

Durante mi época de estudiante los debates eran cotidianos (me alegro de eso) y ya de docente, a veces debo debatir, por supuesto que no es el debate ideológico que practiqué durante mi formación, ni pedagógico (más bien es un debate político – por el poder- y de chata trascendencia, pero en las reuniones lo primero que hago es buscar un lugar donde me sienta bien y pueda plantar mi estandarte y colocar mi artillería.

Pero acabo de conocer lo que el Dr. Carlos Caravantes profesor de Antropología Social de la Universidad Complutense piensa sobre este asunto, dice el:

“Yo he puesto en clase a la gente a buscar su sitio. No solo los humanos, los perros, los gatos, tienen su sitio en sus casas. Un perro muy pequeñito, en un sitio, en su casa, es mucho más poderoso que cualquier perro grande que llegue, la sensación que da el sitio, el poder que da el sitio es percibido, cualquier zoólogo lo puede decir. El sitio de tu enemigo es igual de diferente que tu sitio, puedes encontrar un sitio que sea diferente, no te quedes allí, si está incomodo, solo el sitio en que estés cómodo es tu sitio.

Qué saco de esto para aplicación en el aula - a despecho de arriesgar disciplina, orden y atención - cada estudiante escoge su lugar

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Pimienta

En el café “La Felicidad” hay muchas cosas interesantes. Una de ellas, Pimienta, un chico de doce años o poco más. Su verdadero nombre es Taha Sanqar, pero se le conoce por Pimienta. Está en el café desde las primeras horas de la mañana hasta la noche, para acercar la candela a los que quieren fumar un narguilé.

Ya se sabe que los motes no son injustificados, pero éste está especialmente bien puesto: el muchacho es vivo, ágil, acude como una avispa antes de que el cliente haya acabado de llamarlo. No para en todo el tiempo de moverse ni de hablar.

Trabaja allí desde hace un año por una piastra al día, además de su narguilé, y una taza de té por la mañana y otra después de la comida. Con esto está más que satisfecho. Se siente orgulloso cada vez que piensa que se gana el sustento y puede disponer de una piastra; así que, como él dice: “Yo, feliz y contento”.

No por eso cree que está todo hecho. Su meta inmediata está en el día en que el patrón lo autorice a llenar y servir los narguilés, trabajo que supone el ascenso de “chico” a “mozo”... después... ¡Quién puede predecir adónde llegará!

Consecuente con su ambición, ejercita sin parar sus cuerdas vocales, voceando las consumiciones. Y es que en un café popular una buena garganta es tan importante como en una academia de canto.

Una de las cosas que más le gustan a Pimienta del café “La Felicidad” es la tertulia de estudiantes que se reúne allí las tardes de los días de fiesta y en vacaciones. Se acomodan en un rincón. Charlan. Juegan al chaquete. Beben té y jengibre. Son gentes del pueblo, pobres, igual que los demás clientes, pero los estudios se les han subido a la cabeza; se sienten superiores y mantienen las distancias. Han dejado de vestir el yillab, aunque alguno siga llevando calzado de madera.

Se reúnen a pasar el rato. Mientras sorben su té o su jengibre, uno cualquiera de ellos lee en alto un periódico vespertino. Los otros lo escuchan. A continuación se lanzan a comentarlo y discutirlo larga y apasionadamente.

Una tarde Pimienta entendió por primera vez lo que decían, y se llevó una gran alegría. Acababan de leer, entre otras cosas, la noticia del juicio incoado contra un alto funcionario acusado de corrupción.

Automáticamente se encendieron los comentarlos...

-¡Este ha caído en manos de la ley por casualidad! ¡Hay otros muchos que deberían estar en la cárcel, pero la justicia hace la vista gorda!

...y fueron haciéndose más directos y menos contenidos:

-El mal no está sólo en los funcionarios; hay otros... ya me entienden, peores y todavía más canallas. ¡En este país, si estuviera bien equilibrada la balanza de la Justicia, estarían llenas las cárceles y vacíos los palacios!

Rivalizaban en sacar a relucir nombres, en despellejarlos y en rebozarlos por el lodo, con voces alteradas, fuera de sí:

-Fíjense en Fulano, sin ir más lejos... ¿saben cómo ha amasado su inmensa fortuna?... (y acto seguido enumeraban los atropellos y los robos con que había conseguido hacer dinero. Se daban tantos detalles que parecía estar contándolo el propio secretario o administrador del interesado).

No dejaron de hacer la disección de ningún personaje importante. Las vidas se interpretaban a gusto del consumidor. Se barajaban defectos. La frase que servía de trampolín era:

-¿Y saben cómo ha amasado su fortuna Fulano?...

Todo lo demás salía después.

Uno de ellos concluyó, furibundo:

-¡En este país el robo está permitido!

Pimienta entendió la frase sin dificultad, aunque había sido dicha en lengua culta. Le gustó. Una pasión enterrada revivió en su interior: ¡Qué bien suena eso de que éste es un país de ladrones! ¡Caramba, de modo que el robo está permitido aquí! Pimienta... lleva lo de robar en la sangre; ha sido criado a pechos del robo. Es a lo que está acostumbrado desde la cuna: su madre, que trabaja como vendedora de manzanas, se dedica en los ratos libres a “encontrar” alguna que otra gallina “perdida”, y su padre, el tío Sanqar, vendedor ambulante de cacahuetes, es muy aficionado a llevarse la ropa tendida en los patios, y tiene una habilidad especial para escurrir el bulto. A pesar de todas estas “ayudas”, la familia no prospera.

Aquella noche tuvo un final desagradable para Pimienta. Cuando volvió a su casa, mejor dicho a la habitación donde vivían todos, encontró a su madre levantada todavía, preocupada y desconsolada, rodeada de sus hijas, llorosas. El chico se asustó al encontrarse con aquello. Antes de darle tiempo a preguntar, su madre le explicó: “Un policía se ha llevado a tu padre”. Pimienta comprendió la situación. Se acercó a su hermana mayor, y ésta le dijo algo más: que lo habían denunciado por robar unas camisas y unos calzones, y que se lo habían llevado a la comisaría. Después de un momento de silencio añadió que, por lo menos, tenía cárcel para unos cuantos meses, o quizá años.

Pimienta no veía a su padre casi nunca: por la noche ya estaba dormido cuando éste volvía de sus vagabundeos, y por la mañana salía para el café antes de que su padre se hubiese levantado. A pesar de esto, contagiado por el ambiente, se puso triste y lloró.

De pronto recordó lo que había oído por la tarde y se acercó a contárselo a su madre:... que el país estaba lleno de ladrones, y que el robo era legal... La mujer no estaba para fantasías; lo apartó, le chilló agriamente que se callara, y acabó pegándole una bofetada.

Al despertar a la mañana siguiente, Pimienta había olvidado el día anterior; como si hubiese nacido de nuevo. Se fue para el café, con su paso rápido, sin distraerse.

No era la primera vez que metían a su padre en la cárcel.

Naguib Mahfuz

China - educación equitativa y de alta calidad

El gobierno de China prometió que mejorará la calidad de la educación y que permitirá que la población disfrute de una educación más equitativa a través de inversión y reformas mayores en la próxima década.

El proyecto del Programa Nacional para la Reforma y Desarrollo Educativos de Mediano y Largo Plazos (2010-2020) fue publicado hoy para solicitar las opiniones del público.

La cantidad de la inversión gubernamntal en educación anualmente se incrementará a 4 por ciento del producto interno bruto (PIB) del país para 2012, de acuerdo con el programa. En 2008, la proporción fue 3,48 por ciento de su PIB.

Ding Xuedong, viceministro de Hacienda, dijo hoy que la meta de cuatro por ciento es ambiciosa, pero también desafiante porque otros sectores como agricultura, ciencia y tecnología, atención médica y seguridad social también necesitan inversión.

"Los gobiernos de todos los niveles tendrán que realizar mayores esfuerzos para garantizar el cumplimiento de la meta", dijo Ding.

El ministro de Educación, Yuan Guiren, dijo en una conferencia de prensa hoy en Beijing que la tarea principal en los diez años próximos es garantizar el acceso equitativo a la educación al mismo tiempo que se eleva la calidad de la educación.

"Para lograr la meta, los gobiernos locales de todos los niveles deben dar máxima prioridad al desarrollo de la educación y esforzarse por profundizar la reforma educativa a través de la innovación", dijo Yuan.

China invertirá más para mejorar las instalaciones en escuelas primarias y secundarias, tales como edificios escolares, equipo de enseñanza, bibliotecas, las condiciones de las instalaciones deportivas y de las pensiones, particularmente en las escuelas rurales, dice el proyecto.

Más graduados universitarios serán alentados a enseñar en las escuelas primarias y secundarias en áreas remotas y pobres para mejorar la calidad de la educación allá, dijo.

China apoyará el desarrollo de la educación vocacional y llevará a cabo reformas piloto para permitir que las escuelas vocacionales respondan mejor a las demandas de las empresas.

Las escuelas secundarias, colegios y universidades adoptarán políticas de inscripción más flexibles, en lugar de sólo usar las calificaciones en los exámenes, para alentar el desarrollo completo de los estudiantes.

El proyecto indica que la educación privada será alentada enormemente y que se eliminarán las políticas desfavorables contra ese tipo de instituciones.

Existen cerca de 100.000 escuelas privadas en el país, que en 2008 proporcionaban educación a cerca de 28 millones de estudiantes.

El proyecto dice que los niños de trabajadores inmigrantes podrán presentar el examen de secundaria en áreas donde trabajen sus padres, una medida que permitirá oportunidades iguales de educación a esos niños.

En el documento también se pide la eliminación de la administración burocrática de las escuelas, que es considerada un obstáculo para el desarrollo de la educación en China.

http://spanish.news.cn/china/2010-03/01/c_13192272.htm

¿cuántos muertos causó el terremoto de China? ¿cuántos muertos causó el terremoto de chile?

El señor presidente Alan García comparó los terremotos de Chile y haití -el día de hoy- a favor de chile, por que no comparar, entonces, los terremotos de Chile y China, ¿por qué no?

Entonces ¿donde hubo más muertos, en Chile o en China? en China pues, es que China está hasta las caiguas pues, claro, viva chile ¿como termina su frase guerrera? sí, eso